今回、「グレードアップしてみたい！『イスタンブール』の方をやってみる」と言い出したので、イスタンブールデビューとなりました。もちろんダイスバージョンよりは難しく、私が相手だとなかなか勝てません。しかしながら、勝てた時の嬉しさはかなりのもののようです。

今日もまたやろうねと、予約が入っています(笑)

そして驚いたことに…

コロナウイルス対策として突如休みに入り、『宿題もない！勉強なんてしないでずっと遊ぶぞ～～！！』になるのかと思いきや…わが子いわく、遊ぶのも楽しいけれど、勉強もしてみたいのだそうです。何かやりたい、と。勉強をしなさいと私が叱るようなことも一切なく、勉強を自らしています。（計画まで自分で立てていて驚きました！）

子どもってこんな時でも、自分の力を試してみたい、出来ることを増やしたいな、そんな気持ちにあふれているのですね。

そして、昨今、自主的に（精力的に？）取り組みはじめたのは、学校の社会科などの発表の機会で学んだプレゼンテーションソフトを使った、旅行記作りです。

今は遠くへ遊びにも行けないので、お正月に家族で行った伊勢神宮への旅とか、２月初旬に行った支援学級のお別れ遠足とかの時の写真を、先のプレゼンテーションソフトでまとめていってました。意外と手際が良く、こんなこともできるようになったのだと、これまた驚きました。

子どもの意外な一面を知る機会

この状況で、大人は特に、思うようにできないことも多くあります。私もここのところ、いろいろな場面で調整が上手くつかず、不満があるケースもあります。

しかし、子どもの意外な一面を知ることができたり、子どもの様子を見て成長に気づくことができたりする機会を与えられたと、そんな風に楽しくとらえることもできる日々だなあと感じてもいます。

思えば、こんなに毎日ずっとわが子と接するなんて、園に入る前のころ以来。それだからかもしれませんが、近くあることで子どもの成長を間近に感じ、驚き、ちょっとした感動もすることもあります。

閉塞的なところもある日々ですが、私自身も、前向きに楽しみたいと感じています。

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2020.03

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